Peluang Program Studi Akuntansi Bisnis Digital di Kalimantan Timur: Sebuah Survei | Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis

Journal Content

Search

Search Scope

Browse

Information

Current Issue

Template
Similarity Checker

Member of

Statistics

Peluang Program Studi Akuntansi Bisnis Digital di Kalimantan Timur: Sebuah Survei

Ratna Dewi Kusumawati Politeknik Negeri Balikpapan Hendra Sanjaya Kusno Politeknik Negeri Balikpapan Endang Sri Apriani Politeknik Negeri Balikpapan Made Lia Ananda Dewi Politeknik Negeri Balikpapan Ranita Ramadhani Politeknik Negeri Balikpapan DOI: https://doi.org/10.37034/infeb.v7i4.1306 Keywords: Study Interests, Industry Needs, Digital Business Accounting, Accounting Learning, Study Program Abstract This survey-study aims to provide an overview of the interest in higher education among high school students in Akuntansi Bisnis Digital programs, in East Kalimantan, and to map the needs of industrial world needs related to graduates with digital business accounting skills in East Kalimantan. The data for this study were obtained through the distribution of questionnaires to high school students for the study interest survey and to industrial companies for the industry needs survey. The samples taken for this survey were high school students in East Kalimantan and companies in the East Kalimantan region. The data were then processed simply to interpret the results. The survey results showed that respondents with interest in studying had the intention to continue their studies to a higher education, and specifically, 56% of respondents were interested in continuing their studies to Akuntansi Bisnis Digital study program. Furthermore, the survey results for industry needs stated that 97% of industries require workers with digital business accounting knowledge, where these workers understand accounting and business as well as related technologies, where these skills can be obtained from graduates of the digital business accounting study program. Downloads Download data is not yet available. References Maksin, M., Nuraliza, V., Melani, A. P., Agustin, Y., Mubaroq, A., Ridho, A., & Kristiyono, K. (2023). Evaluasi Program Dinas Perindustrian dan Tenaga Kerja Bidang Industri Melalui Rencana Strategi dalam Efisiensi Administrasi Kepegawaian Kota Probolinggo. Jurnal Publik, 17(02), 126–140. DOI: https://doi.org/10.52434/jp.v17i02.264 . Hamilton, J. (2020). The Strategic Change Matrix and Business Sustainability Across COVID-19. Sustainability, 12(15). DOI: https://doi.org/10.3390/su12156026 . Simanjuntak, W., Subagyo, A., & Sufianto, D. (2024). Peran Pemerintah dalam Implementasi Artificial Intelligence (Ai) di Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia (Kemenkominfo RI). Journal of Social and Economics Research, 6(1), 1–15. DOI: https://doi.org/10.54783/jser.v6i1.332 . Fauzi, E., Visar Sinatrya, M., Daru Ramdhani, N., Ramadhan, R., & Muhammad Rasid Safari, Z. (2022). Pengaruh Kemajuan Teknologi Informasi terhadap Perkembangan Akuntansi. Jurnal Riset Pendidikan Ekonomi, 7(2), 189–197. DOI: https://doi.org/10.21067/jrpe.v7i2.6877 . Aripin, S. N., Hadinata, H., & Kurnia, D. (2023). Dampak Akuntansi Manajemen dari Digitalisasi. ADI Bisnis Digital Interdisiplin Jurnal, 4(2), 109–115. DOI: https://doi.org/10.34306/abdi.v4i2.1040 . Rahmawati, M. I., & Subardjo, A. (2023). Teknologi Artificial Intelligence dan Blockchain: Sebuah Keniscayaan pada Akuntan dan Auditor. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan (JIAKu), 2(4), 403–409. DOI: https://doi.org/10.24034/jiaku.v2i4.6355 . Negara, O. J., Muhammad Kamil Husain, & Isaac Khong. (2023). Peran Transformasi Teknologi Informasi di Era Industri 4.0 Pada Profesi Akuntansi. Jurnal Mentari: Manajemen, Pendidikan Dan Teknologi Informasi, 2(1), 84–94. DOI: https://doi.org/10.33050/mentari.v2i1.375 . Cakra Dewa, M. M., Yunia Kharisyami, P. W., Diva Navael, L., & Maulana, A. (2022). Peran Akuntan dalam Menghadapi Digitalisasi Ekonomi Menjelang Era Society 5.0. Jae (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi), 7(3), 56–67. DOI: https://doi.org/10.29407/jae.v7i3.18492 . Negara, O. J., Muhammad Kamil Husain, & Isaac Khong. (2023). Peran Transformasi Teknologi Informasi di Era Industri 4.0 Pada Profesi Akuntansi. Jurnal MENTARI: Manajemen, Pendidikan dan Teknologi Informasi, 2(1), 84–94. DOI: https://doi.org/10.33050/mentari.v2i1.375 . Setiawan, A., Djajadikerta, H., Haryanto, H., & Wirawan, S. (2021). Theory of Reasoned Action dan Literasi Teknologi terhadap Adaptasi Perubahan Teknologi. Jurnal Sistem Informasi-Bisnis, 11(1),51–61. DOI: https://doi.org/10.21456/vol11iss1pp51-61 . Busaini, Harsono, I., & Sutanto, H. (2021). Relevansi Program Pendidikan dengan Kebutuhan Dunia Kerja : Studi pada alumni Magister Ilmu Ekonomi FEB Unram. Elastisitas - Jurnal Ekonomi Pembangunan, 3(1), 10–16. DOI: https://doi.org/10.29303/e-jep.v3i1.33 . Muria, R. M., & Alim, M. N. (2021). Perilaku Etis dan Kode Etik Akuntan Profesional dalam Akuntan Publik. Wacana Equiliberium (Jurnal Pemikiran Penelitian Ekonomi), 9(01), 41–52. DOI: https://doi.org/10.31102/equilibrium.9.01.41-52 . Suarta, I. M., Suwintana, I. K., & Sudiadnyani, I. G. A. O. (2022). Technology and Information System Expertise Demand for Accounting Professionals: A Requirements Analysis of Job Advertisements. In Proceedings of the International Conference on Applied Science and Technology on Social Science 2021 (iCAST-SS 2021) (Vol. 647). Atlantis Press. DOI: https://doi.org/10.2991/assehr.k.220301.046 . Ikhwan, H. S., & Himawati, D. (2024). Performance reconfiguration in Indonesian MSMEs: Digital transformation, emerging skills, and organizational health. Journal of Infrastructure, Policy and Development, 8(3). DOI: https://doi.org/10.24294/jipd.v8i3.3101 . Herdiana, D. (2022). Pemindahan Ibukota Negara: Upaya Pemerataan Pembangunan ataukah Mewujudkan Tata Pemerintahan yang Baik. Jurnal Transformative, 8(1). DOI: https://doi.org/10.21776/ub.transformative.2022.008.01.1 . Pemindahan Ibu Kota dan Potensi Konektivitas Pemerataan Ekonomi. (2020). Jurnal Vokasi Indonesia, 8(1). DOI: https://doi.org/10.7454/jvi.v8i1.156 . Saputri, A., & Fauziyyah, N. (2023). Transisi Akuntansi Menuju Digitalisasi. MIZANIA: Jurnal Ekonomi dan Akuntansi, 3(1), 300–310. DOI: https://doi.org/10.47776/mizania.v3i1.632 . Muhammad Ivan. (2022). Pembelajaran Keterampilan Abad ke-21 Bagi Mahasiswa Pendidikan Vokasi dalam Perspektif Program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Indonesia. Jurnal Venus, 10(2), 15–30. DOI: https://doi.org/10.48192/vns.v10i2.592 . Pakpahan, S. R., & Nikmah, N. (2023). Kesiapan Kerja Mahasiswa Akuntansi di Era Disrupsi Teknologi Digital: Peran Keahlian Akuntansi, Literasi Digital, Literasi Manusia, dan Adaptabilitas Karir. Al-Kharaj : Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah, 6(3), 3796–3811. DOI: https://doi.org/10.47467/alkharaj.v6i3.5592 . Rahutomo, F., Rahmad, C., Musthafa, M. B., & Ngatmari, N. (2019). Desain Skema Data Warehouse PDDIKTI sebagai Pendukung Keputusan Perguruan Tinggi. INOVTEK Polbeng - Seri Informatika, 4(1), 90. DOI: https://doi.org/10.35314/isi.v4i1.980 . Wahidah, A. N. (2022). Critical-Mathematical dalam Perkuliahan Metodologi Penelitian Kuantitatif pada Mahasiswa Tadris Matematika IAIN Pontianak. Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(3), 2467–2474. DOI: https://doi.org/10.31004/cendekia.v6i3.1566 . Hermawan, S., & Hariyanto, W. (2022). Buku Ajar Metode Penelitian Bisnis (Kuantitatif dan Kualitatif). Buku Ajar Metode Penelitian Bisnis (Kuantitatif dan Kualitatif). Umsida Press. DOI: https://doi.org/10.21070/2022/978-623-464-047-2 . Wijayani, D. I. L., & Saripujiana, D. (2020). Survei Minat Studi Jurusan Akuntansi dan Kebutuhan Tenaga Kerja Akuntansi di Kalimantan Timur. Jurnal Bisnis dan Kewirausahaan, 16(3), 189–200. DOI: https://doi.org/10.31940/jbk.v16i3.2056 . Fani, J., Subagio, N., & Rahayu, V. P. (2022). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi pada Siswa Kelas Xii di Sma Negeri 14 Samarinda. Jurnal Prospek: Pendidikan Ilmu Sosial dan Ekonomi, 4(1), 24–34. DOI: https://doi.org/10.30872/prospek.v4i1.1322 . Noveli, A. F., Maksum, H., Nasir, M., & Hidayat, N. (2023). Analisis Minat Siswa Melanjutkan Studi di Perguruan Tinggi Dalam Hubungannya dengan Motivasi Belajar dan Pendapatan Orang Tua. JTPVI: Jurnal Teknologi dan Pendidikan Vokasi Indonesia, 1(2), 217–226. DOI: https://doi.org/10.24036/jtpvi.v1i2.67 . Moonti, U., Mahmud, M., Yantu, I., Bahsoan, A., & Albakir, A. K. (2022). Pengaruh Persepsi Siswa terhadap Minat Melanjutkan Studi di Program Studi Pendidikan Ekonomi. Jambura : Economic Education Journal, 4(1), 66–72. DOI: https://doi.org/10.37479/jeej.v4i1.13488 . Wiharja MS, H., Rahayu, S., & Rahmiyati, E. (2020). Pengaruh Self Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Vokasi. Vocatech: Vocational Education and Technology Journal, 2(1), 11–18. DOI: https://doi.org/10.38038/vocatech.v2i1.40 . Ul,S.P.S.(2023). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa dalam Memilih Program Studi Akuntansi di Universitas Hein Namoeto. Eqien-Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 12(01). DOI: https://doi.org/10.34308/eqien.v12i01.1169	Download Published 2025-12-29 Issue Vol. 7, No. 4 (December 2025) Section Articles How to Cite Kusumawati, R. D., Kusno, H. S., Apriani, E. S., Dewi, M. L. A., & Ramadhani, R. (2025). Peluang Program Studi Akuntansi Bisnis Digital di Kalimantan Timur: Sebuah Survei. Jurnal Informatika Ekonomi Bisnis, 7(4), 938-944. https://doi.org/10.37034/infeb.v7i4.1306 ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Download Citation Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Indexing and Abstractions:

Published:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International Public License (CC BY 4.0).

Web Analytics Made Easy -
StatCounter